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19考研英語考綱,郭德綱的綱

2018年09月17日來源:跨考教育

又是一年熱潮考綱季。

對于考研大綱的發布,廣大考生或激動地睡不著覺,或不屑地微微一笑。激動的人群覺得考綱中一定有重要信息,不屑的考友認為看與不看都要去考。與其像賭徒一樣,徒勞地從一個目錄一樣的框架中尋寶,不如踏實地刷幾年真題,提高自己的應考能力,尤其是英語考綱。

對于這兩種觀點,跨考教育英語教研室姜繩老師有保留地贊成后者。對于研究生初試的公共課英語考綱,大部分考生在從頭至尾讀完以后,都會只有三個字的感悟——然并卵。這種感悟,是因為考生不知考綱的實際利用重點是什么。

例如,考綱中對于語法的要求、對于單詞的要求,對于考生來說,就是一種“然并卵”的信息。每一年的考綱,從來不會總結與前一年的差異,所以看起來厚厚的一本小書,無論怎么敲黑板,自己也畫不出重點,倒不如找一些捷徑。比如,在歷年考研真體重,幾乎所有與法考點都會在卷面中體現,也就是說,在研究歷年真題之時,實際上已經對于語法進行了學習。此外,考研英語中大部分內容是“輸入英語”,只需要看懂即可。只有完形填空和作文是需要進行“輸出”的。完形填空對于語法功底卻有考察,但利用歷年真題進行學習即可,看考綱也只會徒增緊張情緒;而作文本身是自主性很強、且可控的考題,考生利用現有的語法知識以及從閱讀真題中整理一些漂亮句套子進行寫作即可,沒有必要、也不也要去冒險寫出那種語法專家才能看懂的長難句。而對于大綱詞匯的關注,更是沒有必要——距離考研還有十幾個星期,單詞量還會擴充多少,即使擴充了,一定會考到嗎?同樣是背單詞,不如看看歷年真題中的單詞。從2017年考研初試情況看,跨考教育英語教研室姜繩老師發現所有單詞都是出自歷年真題中。既然要反復研讀真題,何必再看考綱這一部分?

因此,我們可以得出以下結論:英語考綱固然重要,但沒有必要花太多時間去看大部分內容。

沒必要看大部分內容,什么內容是有必要看的呢?題型和樣題形式。

每年考綱都會規定本年度的考試題型。如果看到考綱所給出的題型和樣題形式與真題相同,則只需關注真題即可,如果出現了真題中所沒有的題型或樣題(尤其是閱讀B中的樣題形式),那么對它進行一下標記,思考一下如何利用已有的真題來練習這種題型或樣題形式,考前在理解一些這種題型或者樣題即可。如果考綱中刪去了往年真題中的某種出題形式,那么這些真題就沒有必要再看了。

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